Auditions 2024

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Déroulement des études à l’EMPB

Projet pédagogique

La musique est un moyen de communication qui doit être mis à la portée de tous par le biais de l’école de musique. Le rôle d’une école de musique ne se limite pas uniquement à l’enseignement. Celle-ci se doit d’être un vecteur culturel au sein de l’intercommunalité en proposant aux habitants des différents villages environnants une découverte de la musique, un enseignement musical complet et de qualité, la possibilité d’assister à différentes manifestations culturelles et musicales organisées par l’école de musique.

Flyer EMPB

Découverte de la musique

La découverte de la musique peut se faire dès le plus jeune âge.

Le jardin musical / 3-4 ans

Il n’est pas question de solfège, l’enfant découvre la musique à travers les expériences qu’il réalise avec son corps, sa voix et les percussions de l’instrumentarium Orff.
Cela lui permet de cultiver son oreille, de développer ses aptitudes rythmiques, de coordonner ses gestes, de prendre conscience des formes musicales, de développer son sens social.
La concentration des enfants étant limitée à cet âge, la durée d’une séance ne dépasse pas 40 minutes.

L’éveil musical / 5-6 ans

L’enfant découvre le langage musical de manière très ludique. Le but est de créer un lien direct et concret avec l’apprentissage théorique qui débutera en première année de formation musicale.
Durant l’année d’éveil musical, il sera guidé par l’enseignant et l’équipe pédagogique afin de choisir son futur instrument de musique.

Le carrousel des instruments / 6 ans

Le carrousel des instruments est réservé aux enfants de 6 ans qui n’ont pas encore fait le choix définitif d’un instrument de musique.
Durant le premier trimestre, ils auront la possibilité de s’essayer à différents instruments avec les professeurs en cours individuel.


La formation musicale

Tous les élèves de l’école de musique inscrits en instrument sont tenus d’assister aux cours de formation musicale (FM).
Des cours sont spécialement aménagés pour les adolescents et les adultes.
Le cours dure une heure pour un effectif d’environ 12 élèves.
Différents niveaux peuvent être mélangés afin d’arriver à cet objectif.

Les élèves inscrits en 1ére et en 2ème année de FM, auront une ½ heure de chant chorale en commun.

Les cours de FM sont obligatoires et indissociables à la pratique d’un instrument pour les 5 premières années.


Pratique de l’instrument

La pratique d’un instrument est ouverte à tous (enfants, adultes).
Ils sont individuels et durent 30 minutes.
Une option de 45 minutes de cours peut être choisie en accord avec le professeur et le directeur.
Les élèves peuvent assister au cours précédent et au cours suivant le leur, sur le conseil de l’enseignant, ceci dans le but de se connaître, de favoriser l’émulation, de travailler ensemble.

L’école de musique organise des évaluations internes chaque année, afin d’évaluer les progrès des élèves.


Les pratiques collectives

Il est très important que chaque élève puisse faire de la musique en groupe. Pour ce faire les pratiques collectives sont gratuites pour les élèves déjà inscrits dans une autre discipline.
Les élèves ont les choix suivants :
- Atelier tutti
- Atelier de percussions
- Atelier de guitare
- Atelier de cuivres

La mise en place de ces pratiques collectives permet de développer chez l’élève le sens de l’écoute, la mise en place rythmique et harmonique.
Ces pratiques sent également une grande source de motivation pour nos élèves qui ont la possibilité de se produire régulièrement lors de différentes manifestations musicales.

Certains ateliers (percussions et ensemble vocal) sont également ouverts aux familles des membres de l’école, sans condition de pratique instrumentale.



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